دیدار یار نزدیک است...

کبوتر وار می آیم به آب و دانه ای دل خوش

عطش دیده ، ترک خورده ، به سقا خانه ای دل خوش

دلم خورشید می خواهد ، هوای گنبدت کرده

دوباره برنگشته دل ، هوای مشهدت کرده

مطلب فراسوی مرزها مهرماه 1392 "ایده های نمونه جهت برنامه ریزی: به نمایش گذاشتن گستردگی منابع کتابخانه شما "

ایده های نمونه جهت برنامه ریزی: به نمایش گذاشتن گستردگی منابع کتابخانه شما

(بخش دوم)

   انجمن کتابداران آمریکا (ALA) دارای پنج حوزه عمل کلیدی است که ماموریت آن را به سمت و سوی ترویج بالاترین خدمات کتابخانه ای و  دسترسی به اطلاعات برای عموم مردم سوق می دهد. این حوزه عملهای کلیدی روشی کامل و بی نقص برای سازماندهی یک سری از فعالیت ها می باشد که شامل سواد اطلاعاتی، تنوع، آموزش و یادگیری مستمر و دسترسی یکسان می باشند. در شماره قبل چند ایده مربوط به سواد اطلاعاتی ارائه شد. در این شماره ایده هایی مربوط به تنوع و آموزش و یادگیری مستمر ارائه می گردد.

5. تنوع
6. نشان دهید که کتابخانه پذیرای همه افراد و ایده ها می باشد و مجموعه های آن بازتاب طیف گسترده ای از آرا، نظرات، صداها و فرهنگ های متفاوت است.

 

• ایده چهره های متفاوت ،صداهای متفاوت در کتابخانه شما

   

  کتابها، لباس ها، غذاها و موسقی های سراسر دنیا را در کتابخانه تان به نمایش بگذارید. از یک گروه تئاتر محلی دعوت کنید تا در کتابخانه شما به ارای برنامه بپردازند. سعی کتید در کتابخانه میزبان سخرانی ها، نمایشگاه ها و کتابخوانی جوامع و فرهنگ های متفاوت باشید.

   

• ایده به تصویر کشیدن محله در کتابخانه شما

مجموعه عکسی از تاریخ و محیط محله کتابخانه تان را در کتابخانه ایجاد کنید و در کنار آن آرشیوی از اقلام و آثاری که به نوعی بیانگر تاریخ محله مرتبط می شوند را نگهداری نمایید. انجام این عمل مراجعین شما را با سیر تاریخی ان محله آشنا خواهد نمود.

• ایده ایجاد شهامت به یاد گیری در کتابخانه شما

به نوسوادن بزرگسال در کتابخانه احترام ویژه بگذارید. کتاب های ویژه نوسوادن بزرگسال و منابع دیداری و شنیداری آموزشی ویژه آنها را تهیه و در اختیار ایشان قرار دهید.از آنها بخواهید که نوشته های خود را در اختیار شما قرار دهند ؛ سپس، به همراه توضیحی در خصوص نحوه آموزش نوسوادان بزرگسال و نقش کتابخانه در یادگیری آنها جهت چاپ به یکی از روزنامه های محلی ارسال نمایید.

5. آموزش و یادگیری مستمر
6.   تبیین کنید که کتابخانه مکانی برای کمک به خود و یادگیری مادام العمر است. 

 

• ایده تهیه لیست سایتهای مفید در کتابخانه شما

  لیست سایت های مفیدی که می توانند در پرورش  یادگیری مستمر برای مراجعین مختلف کمک کنند تهیه نمایید. به عنوان مثال می توانید لیست سایت های مربوط به کاریابی، لیست دانشگاه ها برای دانش آموزان سال آخر دبیرستان، سایتهای مربوط به کودکان، سالمندان، زوج هایی که به تازگی بچه دار شده اند و سایت هایی از این دست تهیه و در اختیار مراجعین قرار دهید.

   

• ایده جستجوی بخت و اقبال در کتابخانه شما

  در کتابخانه سمینار سرمایه گذاری با حضور اساتید و صاحبان حرفه و کار محلی برگزار نمایید و به مراجعین کتاب ها، فیلم ها، مجلات، سی دی ها و  وب سایت هایی را معرفی کنید که آنها بتوانند استراتژی های سرمایه گذاری را با استفاده از آنها فرا بگیرند.

   

• ایده ساخت آینده ای روشن تر در کتابخانه شما

  سمینار دوره آزمون پیشرفت آموزشی کلی (GED) را در کتابخانه برگزار نمایید. به دانش آموزان تمرین های کمکی به عنوان تکلیف در منزل پیشنهاد نمایید و یا اینکه اطلاعات مورد نیاز برای درخواست ادامه تحصیل در دانشگاه ها و اخذ بورس تحصیلی به آنها ارائه نمایید.

   

• ایده برگزاری کارگاه های جهانگردی در کتابخانه شما

  با دعوت از کارشناسان جهانگردی محلی ، کارگاه برنامه ریزی سفر برگزار نمایید و وب سایت ها و دیگر منابع مرجع در این خصوص را جهت استفاده مراجعین ارائه نمایید. اطلاعات لازم در خصوص ارزهای خارجی و نحوه برنامه ریزی تعطیلات برای خانواده را در اختیار مراجعین قرار دهید.

منبع:

 http://www.ala.org

تدوین و ترجمه: اسماعیل بابایی

مطلب فراسوی مرزهای ماهنامه همآوا شهریور 92

 

ایده های نمونه جهت برنامه ریزی: به نمایش گذاشتن گستردگی منابع کتابخانه شما (بخش اول)

انجمن کتابداران آمریکا (ALA) دارای پنج حوزه عمل کلیدی است که ماموریت آن را به سمت و سوی ترویج بالاترین خدمات کتابخانه ای و  دسترسی به اطلاعات برای عموم مردم سوق می دهد. این حوزه عملهای کلیدی روشی کامل و بی نقص برای سازماندهی یک سری از فعالیت ها می باشد.

پیشنهادات برای برنامه ریزی هر کدام از این پنج حوزه عمل در این نوشتار مورد بحث قرار گرفته است. برنامه ها و نمایش های مربوط به این حوزه های عمل کلیدی نیز می تواند به عنوان پشت صحنه فعالیت های کتابخانه ای کمک کنند.[1]

"سواد اطلاعاتی" در قرن بیست و یکم

تلاش ها و اقداماتی را که در کتابخانه خود انجام می دهید در اشکال مختلف من جمله "سواد اطلاعاتی" برجسته کنید:

• مطالعه خانواده ها در کنار هم در کتابخانه شما

از برنامه شبانه مطالعه دسته جمعی اعضای خانواده ها در کنار یکدیگر حمایت کنید. فضای مجهزو مناسبی را در کتابخانه تعبیه کنید که والدین به مطالعه خانوادگی در کتابخانه در کنار اعضای خود تشویق و ترغیب شوند.به والدین مطالعه در منزل و با صدای بلند برای کودکان خواندن را آموزش دهید.

• انجمن مطالعه کنندگان را کتابخانه خود ایجاد کنید.

از سازمان ها و اشخاص مانند دانشگاه ها، مدیران مدرسه، مجموعه های خدمات رسان در حوزه بهداشت، سازمان های سواد آموزی، کتابفروشی ها، برنامه های تدریس خصوص بعد از مدرسه، هیئات مذهبی، کسب و کار های محلی جهت عضویت در انجمن خود دعوت نمایید تا به ترویج مطالعه اعضا کمک نمایند. میهمانان خود را با منابع موجود در کتابخانه آشنا کنید و از طریق شیوه  "بارش مغزی" آنها می توانند به شما در ترویج سطح مطالعه کمک کنند. 

• "سواد اطلاعاتی یک راه زندگیست" در کتابخانه شما

کلاس هایی جهت ترویج مطالعه ویزه بزرگسالان و خانواده ها راه اندازی کنید تا از این راه به مردم یادآور شوید که کتابخانه منبع و مرجعی برای تمام طول زندگی و مادام العمر است. کلاس های توجیهی و اطلاع رسانی درباره سازمان های سوادآموزی محلی فراهم آورید.

 

• پاسخ نهایی شما در کتابخانه شما

 در کتابخانه "جام کتابخانه" (شبیه به جام دانشگاهی) ایجاد نمایید که در آن دانش آموزان به چند تیم تقسیم می شوند و وظیفه دارند که اطلاعات خواسته شده را با استفاده از تمام منابع کتابخانه های خود پیدا کنند. کتابداران نقش کارشناس و هدایتگر جام را به عهده خواهند داشت.

• فضای سایبری در کتابخانه شما

ارتباط گسترده ای با روزنامه های محله، مدرسه و دانشگاهی اطراف خود داشته باشید و منابع و برنامه های کتابخانه خود را که برای اعضای شما مفید است، در اختیار آنها قرار دهید. دسترسی به اینترنت و برگزاری کلاس های استفاده از آن، کاتالوگ های آنلاین، پایگاه داده و منابع دیگر که برای اعضا مورد نیاز است را در کتابخانه ایجاد و ترویج کنید.

منبع: http://www.ala.org

تدوین و ترجمه: اسماعیل بابایی

---

[1] . ادبیات به کار رفته در این نوشتار خطاب به کتابداران و مسئولین کتابخانه ها می باشد.